Del 27 al 30 de agosto tendrá lugar el 1er Congeso Internacional de Gestión Cultural en Uruguay. El encuentro está organizado por el CLAEH y cuenta con el patrocinio de Iberescena. Las diferentes charlas serán en el Teatro Solís y los talleres en el propio CLAEH.
Destacados especialistas de diferentes países viajarán a Uruguay para compartir su conocimiento y sus experiencias sobre la gestión cultural y sobre los desafíos que esta área de trabajo ofrece.
El congreso será un espacio de intercambio y reflexión donde debatir sobre políticas culturales, fomentar la comunicación entre los gestores y promover la profesión y su rol.
Participarán, entre otros, Héctor Schargorodsky y Luis Alberto Quevedo (Argentina), José Teixeira Coelho, Antonio Albino Canelas Rubim y Ana Carla Fonseca Reis (Brasil), Toni Puig y Alfons Martinell (España).
Programa del Congreso
Ampliar información
27.05.19
Preservación del patrimonio mediante la gestión del riesgo de desastres
27.05.19
El uso de las nuevas tecnologías como herramienta para prevenir la violencia
27.05.19
VI Seminario Regional de Formación de Formadores en Bioética
24.05.19
Articulación regional y promoción del resguardo de las lenguas indígenas centroamericanas
24.05.19
Conferencia Nacional sobre la Preservación de las Lenguas Indígenas en El Salvador
24.05.19
Presentan la Declaración de Escritores en Lenguas Indígenas 2019, documento fundamental para el reconocimiento y la salvaguarda de la literatura escrita en lenguas indígenas
24.05.19
Escuelas Asociadas a la UNESCO “En Primera Fila” al Sodre
24.05.19
Asegurar el derecho a la educación de las personas en situación de movilidad: La UNESCO da apoyo técnico a la estrategia nacional ecuatoriana
24.05.19
Asegurar el derecho a la educación de las personas en situación de movilidad: La UNESCO da apoyo técnico a la estrategia nacional ecuatoriana
23.05.19
¿Eres una puta? "Me sonrojaría si pudiera". La respuesta de Siri que la UNESCO alerta promueve el sexismo en asistentes de voz. Lea a nuestra experta Mary Guinn Delaney en La Tercera (Chile)
23.05.19
Lanzamiento del Informe de Seguimiento de la Educación en El Salvador
22.05.19
Miles de estudiantes de América Latina comienzan a rendir las pruebas del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019) de la UNESCO
22.05.19
Presentan la publicación “Legados de la esclavitud: un libro de recursos para la administración de sitios e itinerarios de memoria”
22.05.19
En Mazatlán, la UNESCO llama a reconocer el papel de la creatividad, la innovación y la diversidad cultural en espacios urbanos para resolver los retos del desarrollo sostenible
22.05.19
Finalizó la 5ta edición del Curso de Protección del Patrimonio Cultural
22.05.19
Miles de estudiantes de América Latina comienzan a rendir las pruebas del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019) de la UNESCO
22.05.19
“Legados de la esclavitud – Un libro de recursos para la administración de sitios e itinerarios de memoria”
21.05.19
“Innovemos para el cambio, construyamos paz en red”, Foro de Jóvenes Líderes Digitales
21.05.19
Juventud APK Cuba: iniciativa para fortalecer el liderazgo juvenil en la producción de aplicaciones móviles para el desarrollo sostenible
21.05.19
UNESCO Quito participa el “Taller sobre los derechos ambientales de los niños y niñas”, en Bogotá
20.05.19
Reducción de la violencia juvenil mediante el uso de las TIC
20.05.19
Registros de propiedad intelectual y del patrimonio inmaterial, herramientas para salvaguardar los elementos culturales de los pueblos indígenas, sugiere UNESCO México
20.05.19
La Oficina de la UNESCO en México acompañó los debates de la XXV Reunión del Círculo de Montevideo sobre los grandes desafíos políticos y tecnológicos
20.05.19
Juventud APK Cuba: iniciativa para fortalecer el liderazgo juvenil en la producción de aplicaciones móviles para el desarrollo sostenible
20.05.19
1er Encuentro de Educación para el Desarrollo Sostenible “Lo Posible se Aprende”
17.05.19
UNESCO relanza su curso gratuito sobre desigualdades en la región. Violencia y democracia: ¿cuántas caras tienen las desigualdades?
16.05.19
3er encuentro del Trayecto de Formación para el Acompañamiento de las Trayectorias Escolares
16.05.19
Glaciares andinos, una fuente hídrica en riesgo
15.05.19
Presentación de la publicación Herencia de la Esclavitud: sitios de memoria de la esclavitud y de las personas africanas y afrodescendientes
14.05.19
UNESCO promoviendo la educación científica: conclusiones del X Congreso Iberoamericano de Educación Científica
14.05.19
Misión de asesoramiento técnico del Centro de Patrimonio Mundial e ICOMOS Internacional al Barrio Histórico de la ciudad de Colonia del Sacramento y al Paisaje industrial de Fray Bentos (Uruguay)
14.05.19
Llama la UNESCO México a fortalecer el papel de los museos para impulsar la consecución de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible
13.05.19
Mensaje de la Sra. Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO, con motivo del Día Internacional de la Luz, 16 de mayo de 2019
13.05.19
Desafíos de las megaciudades relacionados al agua y el cambio climático
13.05.19
La Oficina de la UNESCO en México participó en el Taller de Formación “Educación en Cambio Climático en la Escuelas”, en Chile
13.05.19
Comienza el Curso de Protección de Patrimonio Cultural 2019
10.05.19
Evalúe el desarrollo de Internet en su país
10.05.19
Tras las inundaciones en El Salvador, la UNESCO presta apoyo en materia de primeros auxilios para la salvaguardia de las colecciones históricas de la Biblioteca Nacional
09.05.19
China será anfitrión global del Día Mundial del Medio Ambiente 2019, dedicado a la lucha contra la contaminación del aire
09.05.19
El periodismo en contextos de desinformación y los vacíos jurídicos del uso de datos personales, protagonistas en Chile del Día Mundial de la Libertad de Prensa
09.05.19
Comprometidos: una oportunidad para jóvenes agentes de cambio de Latinoamérica y el Caribe
09.05.19
Inscripciones abiertas para el Festival Nacional de Cine Estudiantil 2019
09.05.19
El periodismo en contextos de desinformación y los vacíos jurídicos del uso de datos personales, protagonistas del Día Mundial de la Libertad de Prensa en Chile
08.05.19
Sugieren fortalecer la educación intercultural y reforzar la producción literaria en lenguas originarias como mecanismos de salvaguardia de la diversidad lingüística
08.05.19
El valor del agua en el desarrollo sostenible
07.05.19
¿Qué llevabas puesto? El testimonio vívido de las víctimas de violencia sexual romperá tu estereotipo
07.05.19
Para conmemorar el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo, la UNESCO en México llama a sumarse a la campaña en línea #Miidentidadcultural
07.05.19
UNESCO y el INPC realizan taller para la elaboración de una normativa técnica y la definición de lineamientos de política pública y de investigación para fortalecer la implementación de la Convención de 2001
06.05.19
Programa Cultural Cuba-Caribe-Europa
06.05.19
Presentación del primer Informe Periódico de El Salvador para la Convención de 2005 sobre la Protección y Promoción de la Diversidad de las Expresiones Culturales.
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